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我市对2013年度乡村学校少年宫项目进行考核评估
发表时间: 2014/10/18 -

为进一步强化乡村学校少年宫项目建设、管理和使用,7月7—10日,市文明办会同市财政局、市教育局,根据《河南省乡村学校少年宫考核评估标准》,通过听取汇报、材料审核、查看账目、实地考察等方式,对2013年度中央和省专项彩票公益金支持的乡村学校少年宫项目进行考核评估。

本次考核重点督导检查2013年度乡村学校少年宫项目建设进展情况、建设经费和运转经费分配使用情况、器材采购方式及配备情况、制度及档案建立情况。通过检查发现,各县市区、各项目学校高度重视乡村学校少年宫项目建设,成立了项目建设领导小组,制定了活动实施方案,明确了建设目标和活动目标;能够按照“五室一场一办”的建设标准,通过招投标或询价的方式配备德育类、艺术类、体育类、科普制作类及办公用具等设备器材,并在显著位置标识“彩票公益金资助”字样;能够根据学生爱好,组成音乐、舞蹈、书法、绘画、手工制作等兴趣小组,抽调多才多艺的教师,同时选聘校外有专长的志愿人员,组成乡村少年宫辅导员队伍,推动乡村少年宫成为农村未成年人思想道德教育、科学技术普及、文艺体育培训、参与社会实践的有效平台;各项目学校结合自身实际,通过开展丰富多彩的文体活动、力所能及的技能培训、内容鲜活的经典诵读和独具特色的主题活动,推动少年宫充分发挥作用。

通过督查发现,项目建设过程中存在一些问题。一是各县市区乡村学校少年宫建设进度不平衡,需进一步提高认识,落实责任,尽快制定具体方案,整合校内外现有教育资源,加快建设进度;二是资金使用需要强化监管,部分学校项目建设资金使用不规范,如购买数额较大的学校日常办公用品等;三是2013年第二批项目学校建设时间短,底子薄,活动场地较少,活动项目比较单一,个别设备使用率较低;四是乡村少年宫活动专业人才缺乏,师资配备不足,教师教育理念有待转变,需进一步强化培训、加强学习交流。

针对以上情况,考核评估组对存在相关问题的县市区和项目学校提出明确整改要求,并要求各县市区在原有工作的基础上,组织协调相关单位进一步落实乡村学校少年宫建设的各项任务,切实把各项工作抓紧抓实抓好。一是抓阵地建设。严格按照乡村学校少年宫项目建设要求,合理划分资金比例,规范器材采购,严格控制办公、体育类器材采购规模,增加德育和科普类器材采购种类和数量,杜绝专项资金被挤占和挪用。二是抓队伍建设。面向社会各界招募有特长的志愿者、聘请“五老”人员等,组建辅导员队伍,缓解师资力量不足问题。三是抓活动开展。以培育和践行社会主义核心价值观、“做一个有道德的人”和“争做文明使者、争当美德少年”等为载体,引导广大未成年人积极参与各类社会道德实践活动,让他们在活动中丰富知识、增长才干、陶冶情操、接受教育;利用乡村学校少年宫广泛开展歌曲、舞蹈、书画、球类、棋类、电脑等技能培训项目,体现以乐促智、以技促能,促进农村孩子健康成长和全面发展。

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